计算机教育2024年01期_最新目录

计算机教育2024年01期

编委寄语
第七届编委会新年寄语--
基础教学前沿
计算学科课程思政教学指南董荣胜;古天龙;殷建平;
人才培养
学科竞赛导向的本科拔尖人才培养模式方颖;彭蓉;王正;张沪寅;刘斌;
软件开发类课程专创融合培养模式探索付丽梅;
2023年中国计算机研究生教育大会
从“不忘初心”到“立德树人”再到精准思政的课程思政探究与实践韩万江;张笑燕;邱莉榕;张文雅;杨金翠;陈晋鹏;
研究生核心课程体系建设探索孙佳;葛惠莹;李宏;李雪威;喻梅;
面向各专业研究生的程序设计类课程思政教学改革与实践郭卫斌;罗勇军;杨建国;
军队院校机器学习及应用课程思政教学探究与实践严晓梅;陈桂茸;陈爱网;
研究生数理逻辑课程教学改革初探刘万伟;陈立前;李暾;董威;
“计算·AI+X”创新型计算机研究生人才培养模式探索江颖;吴维刚;郑伟诗;吴岸聪;肖侬;
基于增值评价的研究生培养质量评价体系构建思考柴婷婷;高洁;赵满坤;李雪威;刘志强;喻梅;
促进研究生思维训练的课堂生态培育探索王海峰;刘皓;何淑庆;王九如;
面向一流研究生培养的一流师资队伍培养研究马彬;吴利平;谢显中;
基于ADDIE模型的研究生积木式程序设计课程智慧课堂构建王晶;李嘉杰;侯亮;
课程思政
医学类专业大学计算机课程思政元素挖掘与应用王晨;齐惠颖;

面向国产数据库的实验课程思政教学探索郑吉平;董婕;梁一博;杨正辰;朱凯琴;
融合思政元素的网络安全技术线上线下混合式教学探索何高峰;朱海婷;师晓晔;
基于混合式教学模式的人工智能导论课程思政建设何苏;
教改纵横
基于“3M”教学方法的机器学习课程改革与实践唐静;王艳洁;王萌阳;张传扬;张晓明;郭一达;韩易霖;
基于OBE理念的程序设计基础(C++)数字化立体课堂教学改革与实践唐媛;刘霜;刚家林;张炜;王娇琳;李欣欣;
计算机网络技术课程教学改革程慧;郑晶晶;孙纳新;金锬桄;柴媛媛;
基于创新创业能力培养的数据库课程教学改革火久元;
基于工程实践的网络安全专业课程改革张平华;
竞赛驱动的研究生案例教学改革石俊飞;蔡磊;王彬;李秀秀;金海燕;
教育与教学研究
“四维双联合”多粒度毕业要求达成评价方法王秀娟;方娟;张佳玥;李硕朋;侯毓敏;蒋宗礼;
建构式学习范式下数据结构实践教学模式探索与实践石敏;葛红;杨化栋;林碧英;
非计算机专业第一节C语言程序设计课程教学探索武航星;李新宇;朱红;姚琳;
一人一堂的个性化课堂刘昕;卢文娟;李华昱;杨大伟;田钰茹;
多学科背景下大学数据处理公共课程体系建设探索张莉;
大数据专业建设内容分析及启示李杰;乔金涛;王捷;梁敏;石洪波;
关于Python程序设计课程的4个“学”郑小松;
混合式学习数据驱动的精准教学设计和实施解培中;朱起辉;周宁宁;
多层次应用型智能科学与技术专业实践教学体系探索曹子建;胡秀华;司利鹏;
“聚焦需求，面向就业”的全周期移动应用开发实践课程教学探索徐琳;郭良敏;陆洲;
语言学案例驱动的Python教学方法探索黄思思;
基于情感劳动与智能技术的教赛互促“244”模式探索王建;周红;范展源;
基于软件生命周期模型驱动的软件开发类课程混合式教学探索迟殿委;黄甜甜;杨嘉耀;
基于有效失败法的数字电子技术课程教学探索王桥;崔忠伟;
基于产教深度融合的产业学院实践与思考胡一凡;叶崇凉;李州;
实验与实训
“教—练—赛”结合的分层进阶式程序设计实验教学李文凤;范海菊;田红娟;张非;刘春红;张恩;
教材建设
IoT安全课程的“实战化”教材建设王奕森;娄睿;井靖;段坷;